Estime de soi

Les comportements d'un enfant ayant une trop forte estime de lui-même


Diane Boily, Spécialiste en éducation
info@estime-de-soi.com

L'enfant ayant été survalorisé par ses parents, peut avoir développé une fausse image de lui-même. Cette idéalisation de son Moi ou cette fausse estime de soi, se manifeste de différentes manières. Cet enfant en apparence sûr de lui, sera au fond, bien malheureux, car il aura l'impression de ne jamais être à la hauteur de ce que l'on attend de lui. Pour se protéger, il aura tendance à rabaisser les autres autour de lui pour se sentir plus important.

Un enfant ayant en apparence, une trop forte estime de lui-même peut :

  • Se penser meilleur que les autres
  • Être trop confiant et négliger certaines stratégies d'apprentissage apprises
  • Jouer au « petit boss des bécosses »
  • Mentir ou accuser les autres pour excuser ses erreurs
  • S'accorder toute la réussite d'un travail d'équipe
  • Dénigrer et rabaisser les plus faibles que lui
  • Croire que tout lui est dû
  • Contester l'autorité des adultes (enseignants ou parents)
  • Se vanter démesurément pour attirer l'attention ou se sentir admiré
  • Être égoïste et ne penser qu'à lui
  • Décider tout (ses idées sont toujours meilleures)
  • Être trop gâté
  • Avoir de la difficulté à se mettre à la place des autres
  • Profiter de sa popularité pour manipuler les autres
  • Penser juste à son apparence
  • Comparer ce qu'il possède avec les autres (cela le valorise et il dit qu'il est plus chanceux qu'eux)
  • Être raciste
  • Être mauvais perdant
  • Chercher la perfection
  • Se moquer ou intimider les autres
  • Se donner des défis trop grands
  • Avoir du mal à accepter ses erreurs
  • Finir par se faire rejeter par les autres
  • Etc.


Pour connaître notre approche, cliquez ici

  • » EN 2010, PLUS DE 9000 JEUNES ONT FAIT LA CONNAISSANCE DE L'OISEAU MOQUEUR!
    Au cours de l'année 2010, notre auteure Diane Boily et son Oiseau moqueur ont sensiblisé plus de 9000 élèves pour trouver ensemble des moyens concrets de développer leur estime de soi au quotidien. Merci aux écoles qui leur ont offert ces activités en cadeau! Allez sous l'onglet SERVICES pour découvrir les ateliers éducatifs que vous pourriez leur offrir.
  • » PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE ET ESTIME DE SOI
    Une nouvelle formation offerte aux enseignantes et un nouvel atelier pour les élèves. Allez sous l'onglet SERVICES pour en savoir plus.
  • » NOUVEL ATELIER SUR LA RÉUSSITE!
    Ce nouvel atelier permet à tous les élèves d'accéder au sentiment de réussite personnelle, car il leur fait comprendre que la RÉUSSITE est une accumulation de petites victoires que l'on doit reconnaître au quotidien. Pour en savoir plus sur cet atelier, allez sous l'onglet SERVICES.
  • » DES ENSEIGNANTS SATISFAITS!
    Si vous n'êtes pas encore persuadés de la qualité des formations que pourrait offrir notre auteure Diane Boily auprès de votre équipe-école, consultez les évaluations des enseignants qui y ont participé. Rendez-vous sous l'onglet TÉMOIGNAGES.
  • » VIOLENCE ET ESTIME DE SOI
    Estime de soi et violence sont intimement liées. Offrez à vos élèves une occasion de s'outiller et de comprendre l'intimidation. Voyez les détails de l'atelier sur l'intimidation sous l'onglet SERVICES.
  • » PROJET «JE CLIQUE SUR MA RÉUSSITE!»
    Un tout nouveau projet voit le jour! Ce projet, financé par le CRÉ de Lanaudière, permettra à l'École Au Point-du-Jour de l'Assomption de vivre en partenariat avec l'Organisme ESTIME DE SOI, un tout nouveau projet éducatif qui offrira aux jeunes du 2e cycle, des activités portant sur la persévérance scolaire en lien avec l'estime de soi. Ce projet s'échelonnera sur deux années.

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