Aider mon enfant à se faire des amis
Diane Boily, Spécialiste en éducation et étudiante à la maîtrise, UQTR
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Chaque être humain se développe à partir des relations qu'il entretient avec les autres. C'est que dans sa nature profonde, l'homme est avant tout un être social. Ainsi, tout le monde a besoin d'un ami ou d'une personne proche pour arriver à cheminer intérieurement. Avoir l'occasion de parler, rire, chanter, philosopher et s'amuser avec d'autres, tout cela contribue à faire naître en nous-mêmes un sentiment de plénitude intérieure qui nous aide à nous sentir heureux. Les amis qui sont normalement inconditionnels à notre cause, même dans l'adversité, nous servent à maintes occasions de rempart face à notre peur de nous retrouver seuls.
Nous sentir aimés, appréciés et considérés par ceux qui nous entourent, tout cela nous aide aussi à affronter plus facilement les situations difficiles de la vie. Ce que les autres disent de nous, la façon dont ils nous regardent et nous écoutent, bref la façon dont ils nous considèrent, ce sont là, des facteurs importants qui nous permettent de mieux nous définir et nous donnent le goût d'améliorer certaines de nos attitudes.
Nous le remarquons déjà chez notre enfant, qui dès l'âge de deux ans, adore être en présence d'autres enfants de son âge et cela même s'il ne peut pas vraiment jouer avec eux. Il aime leur présence, c'est tout.
Plus tard, à quatre ou cinq ans, nous sommes parfois étonnés d'entendre notre enfant réclamer à grands cris des amis. Même si comme parents, nous sommes bien volontaires à jouer avec notre enfant, même si nous sommes patients, disponibles et enjoués, cela ne lui suffit pas, car nous ne serons jamais en mesure de combler la joie merveilleuse qu'éprouve notre enfant lorsqu'il est en présence d'un ami de son âge. C'est que pour lui, se tirer les cheveux, s'arracher un jouet, apprendre à négocier et à partager sont des apprentissages sociaux essentiels à son bien-être intérieur et sa vie sociale future.
Arrivé à l'âge scolaire, le groupe d'amis du même sexe prend une toute autre importance. Les garçons prennent plaisir à faire des « affaires de garçons » et les filles, des « affaires de filles ». À travers ses interactions sociales, notre enfant ressent le besoin de s'affirmer, de se définir clairement face à l'autre et surtout, de sentir qu'il est aimé et accepté dans ce qu'il est. Cette recherche dans le regard de l'autre se fait en grande partie en se comparant et en pratiquant des rôles bien déterminés.
C'est d'ailleurs ce qui explique pourquoi, lorsque notre enfant éprouve des difficultés dans ses habiletés sociales, en ne sachant pas comment se faire ou garder ses amis, il finit par développer une image négative de lui-même sur le plan social et se déprécier.
- Mes propres habiletés sociales influencent-elles celles de mon enfant?
- Que puis-je faire comme parent pour aider mon enfant à se faire des amis?
- Mon enfant peut-il acquérir de bonnes habiletés sociales à partir de ses relations entre frère ou sœur?
- Les relations entre frère et sœur peuvent-elle nuire?
- Comment amener mon enfant à résoudre lui-même ses conflits?
