La charte de l'estime de soi des enseignants

• Rappelez-vous que votre profession est extrêmement importante et exigeante et qu'elle comporte un très haut niveau de stress.
• Gardez toujours en tête que votre rôle est de guider les enfants dans leurs apprentissages et leurs habiletés sociales ; vous détenez seulement une partie de la responsabilité de leur sécurité affective, le reste appartient à leurs parents.
• Terminez toujours une journée de travail en vous félicitant pour ce que vous venez d'accomplir et rappelez-vous que vous avez donné le meilleur de vous-mêmes à vos élèves.
• Les journées sont parfois moches, des problèmes de toutes sortes peuvent survenir. Le lendemain, oubliez la veille et recommencez à zéro. Partez sur une note positive et dites-vous que tout ira pour le mieux aujourd'hui : ici et maintenant.
• Vous avez de nombreuses exigences du MELS à atteindre avec vos élèves, prenez les une à une au lieu de les voir dans leur ensemble.
• Ne remettez pas vos compétences en question au moindre problème, gardez confiance en vous et en ce que vous accomplissez.
• Lorsque vous ressentez du découragement, souvenez-vous de ce que vous appréciez dans votre travail auprès des enfants.
• Réservez-vous du temps pour faire le vide, vous détendre et vous faire plaisir. Allez marcher et amusez-vous chaque fois que vous le pouvez. Vous le méritez !
• Privilégiez le travail d'équipe et la coopération avec les autres enseignants; votre tâche en sera allégée.
• Allez chercher de l'aide lorsque vous êtes à bout de souffle.
• Impliquez vos élèves et responsabilisez-les face à leurs apprentissages et leur cheminement scolaire, ne portez pas tout sur vos épaules.
• Ne passez jamais le repas du dîner sous prétexte qu'un élève a besoin de vous. Réservez-vous au moins une demi-heure de repos.
• Soyez attentifs à vos limites personnelles et ne permettez à personne de dépasser celles-ci.
• Lorsque vous fermez la porte de votre classe en quittant l'école, laissez-y ce qui s'y est passé durant la journée. Le recul vous permettra de voir plus clair à votre retour.
• Communiquez régulièrement avec les parents de vos élèves, vous finirez par trouver quelques bons alliés pour vous venir en aide lors d'une sortie ou d'une activité spéciale.

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